Содержание
Аналитическая справка работы за 2025-2026 учебный год
Цель и годовые задачи учреждения, их реализация
Содержание разделов годового плана
Раздел 1. Организационно-педагогический блок
1.1.Повышение квалификации педагогических кадров
1.2.Аттестация педагогических кадров
1.3.Педагогические советы
1.4.Система методической поддержки педагогов
1.5.Школа молодого педагога, Наставничество.
1.6. Открытые просмотры педагогической деятельности, смотры,
выставки
1.7. Смотры, выставки, конкурсы
1.8. График проведения утренников, развлечений, конкурсов с
детьми
1.9 Работа творческих групп
1.10. Оснащенность и пополнение методического кабинета
Раздел 2. Взаимодействие в работе с семьей, школой и другими
социальными объектами
2.1. План работы с родителями
2.2. План работы по взаимодействию с социальными объектами
Раздел 3. Лечебно-оздоровительный блок
3.1.План реализации индивидуально ориентированных коррекционных
мероприятий,
обеспечивающих
удовлетворение
особых
образовательных
потребностей
детей
с
ограниченными
возможностями здоровья (ОВЗ)
3.2.Организация лечебно-оздоровительных мероприятий
Раздел 4. Система внутреннего мониторинга
Раздел 5. Организационно-производственный блок
5.1. Производственные совещания
5.2. Консультации для обслуживающего персонала
Раздел 6. Административно-хозяйственный блок
6.1. Административно-хозяйственная деятельность
3
5
6
6
8
8
8
10
10
10
13
14
15
15
20
18
19
19
20
23
24
24
24
24
24
Аналитическая справка работы за 2025-2026 учебный год
В течение 2025-2026 года педагогическим коллективом решались задачи в
соответствии с годовым планом:
Цель на 2025-2026 учебный год: реализовать право каждого ребенка на качественное
образование, предполагающее индивидуальный подход и обеспечивающее возможность
для полноценного физического и психического развития детей как условие их успешной
социализации.
Задачи:
1. Охрана жизни и укрепление здоровья воспитанников путем активного использования
здоровьесберегающих технологий в работе ДОУ.
2. Развитие дошкольников по всем образовательным областям с использованием
современных эффективных методик, театрализованной деятельности, игровых
технологий.
3. Совершенствование работы с семьями воспитанников: организация деятельности
консультационного пункта; поиск новых форм и методов сотрудничества детского сада с
родителями.
4. Совершенствование работы по организации непрерывного познавательного развития
детей старшего дошкольного возраста в рамках обеспечения преемственности между
дошкольным и начальным образованием. Организация работы с социальными
учреждениями.
Решение этих задач осуществлялось по следующим направлениям:
1. Повышение качества воспитательно-образовательного процесса.
2. Комплексная и систематическая реализация физкультурно-оздоровительных
мероприятий;
3. Организация системы мероприятий, направленных на профилактику детского
травматизма, профилактику жестокого обращения с детьми.
4. Взаимодействие с родительской общественностью и социокультурными
организациями города.
Повышение качества воспитательно-образовательного процесса в детском саду
является приоритетной задачей методической работы, а также оно неразрывно связано с
повышением педагогического мастерства специалистов и воспитателей.
МАДОУ «Детский сад № 2» укомплектован педагогическими кадрами в
соответствии со штатным расписанием на 100%. Общее число педагогов в детском саду 29, состав администрации 3 единицы. В 2025-2026 учебном году педагоги планово
прошли курсы повышения квалификации. Повышение квалификации осуществляется
через прохождение
курсов на базе Государственного автономного учреждения
Свердловской области «Региональный центр развития физической культуры и спорта»,
семинаров, проводимых по линии Управления образования ГО Верхняя Пышма, участия
педагогов в творческих группах, конкурсах и самообразование педагогов.
В 2025-2026 учебном году для построения целостной системы методической
работы коллективом дошкольного учреждения в течение года были реализованы
следующие мероприятия:
Педагогические советы, которые включают теоретический материал (доклады,
сообщения), аналитический материал (анализ состояния работы по направлениям,
фото/видео отчеты).
3
Консультации для педагогов проходили в соответствии с годовым планом, а
также по запросам педагогов в связи с возникновением трудностей в работе.
Открытые просмотры педагогической деятельности, конкурсы для педагогов
по наполнению пространственной предметно-развивающей среды, мастер-классы,
тренинги – дали большое количество новой современной информации для улучшения
качества работы.
В течение года педагоги принимали участие в городских, областных и
всероссийских конкурсах. Публиковали методические материалы на открытых интернетплощадках.
В течение года по-прежнему использовалась такая форма работы как творческая
группа. Творческие группы работают в разных актуальных направлениях, например:
оформление помещений и территории ДОУ, профилактика жестокого обращения с
детьми, безопасность (ПДД, ППБ, ЗОЖ). Членами творческой группы во время летнего
оздоровительного периода были организованы такие мероприятия для детей, родителей и
педагогов как: «День защиты детей», «Квест посвященый «Дню народного единства»,
«Разноцветная неделя».
ВЫВОД: Деятельность коллектива ДОУ в течение 2025-2026 учебного года
осуществлялась в соответствии с годовыми задачами, муниципальным заданием,
финансово-хозяйственным планом. Годовой план реализован в полном объеме. Педагоги
творчески подошли к решению поставленных задач, результаты методической работы
можно оценивать как хорошие.
В новом учебном году коллективу детского сада следует выбрать оптимальные
технологии для реализации подходов ФГОС ДО.
4
Цель и годовые задачи, их реализация
Цель: построение работы ДОУ в соответствии с ФГОС; создание образовательного
пространства, направленного на полноценное проживание ребенком дошкольного детства,
накопление культурного опыта, духовно-нравственного воспитания;
всестороннее
развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и
индивидуальными особенностями.
Годовые задачи:
1. Сохранять и укреплять здоровье детей, обеспечивать физическую и психическую
безопасность; создавать комфортные условия жизнедеятельности для развития
физических, интеллектуальных и личностных качеств.
2. Формировать у детей первичные представления о себе, других людях, объектах
окружающего мира, о малой Родине и Отечестве, о социокультурных ценностях нашего
народа, об отечественных традициях и праздниках, многообразии стран и народов мира.
3. Активизировать процесс познания природы через организацию поисковопознавательной деятельности, через экспериментирование, через труд, через
взаимодействие с другими людьми.
4. Обеспечить развитие кадрового потенциала ДОУ через использование активных форм
методической работы: обучающие семинары, мастер-классы, открытые просмотры и т.д.
5. Продолжать создавать в детском саду необходимые условия для развития
ответственных и
взаимозависимых отношений
с семьями
воспитанников,
обеспечивающих целостное развитие личности дошкольника, повышать компетентность
родителей в области воспитания, совершенствовать профессиональное мастерство
педагогов во взаимодействии с родителями воспитанников.
5
Раздел 1
Организационно-педагогический блок.
1.1. Повышение квалификации педагогических кадров
Ф.И.О.
должность
Наименование курсов, вида
повышения квалификации
Сроки
По заявкам педагогов
Педагогический коллектив
По плану курсов
Самообразование педагогов
Ф.И.О. педагога
Ахметзянова И.С.
Тема самообразования
Художественно-эстетическое развитие. «Развитие
творческих способностей через нетрадиционное рисование»
Бартош Н.Н.
«Изучение и внедрение инновационных
психокоррекционных техник и приёмов в работе с
родителями по укреплению детско-родительских
отношений»
Сюжетно-ролевая игра как средство формирования
коммуникативной компетентности у детей старшего
дошкольного возраста
Организация спортивно-оздоровительной среды в детском
саду
Бердникова О.Б.
Васильев В.В.
Гартвик Е.В.
" Нетрадиционные техники рисования"
Гераськина Н.Н.
« Использование развивающихся игр на занятиях по
математике с детьми младшего (среднего, старшего)
дошкольного возраста».
Художественно – эстетическое развитие с применением
инновационных технологий.
Горулева А.Д.
Калинина Е.В.
Использование пальчиковых игр в речевом развитии
дошкольников
Карельская А.А
Сюжетно-ролевая игра как средство формирования
коммуникативной компетентности у детей старшего
дошкольного возраста
Развитие творческих способностей и эмоциональной сферы
детей дошкольного возраста через различные виды искусства
Коновалова Л.П.
Кострица Л.О
Пальчиковые игры-основы развития и мелкой моторики у
детей младшего дошкольного возраста.
Кучукбаева М.А.
Сказкотерапия как средство формирования и развития речи
дошкольников
6
Лазарева В.Н.
Использование ИКТ в коррекционной работе с
воспитанниками
Меркулова А.М.
Снижение уровня агрессивности у детей дошкольного
возраста
Моденова Л.И.
Сказкотерапия как средство формирования и развития речи
дошкольников
Сенсорное развитие дошкольников посредством
дидактических игр
Мосеева Е.Я.
Мухорина А.В..
Развитие мелкой моторики рук у детей среднего
дошкольного возраста
Новоселова Е.А.
Пластилинография как средство развития речи
дошкольников
Новоселова Н.А.
Формирования элементарных математических
представлений, через игровую деятельность.
Пархоменко Н.С.
Применение современных образовательных технологий в
коррекционно-логопедической работе с детьми в условиях
логопедического пункта: тестовая технология, педагогика
сотрудничества, музейная педагогика
Проектная деятельность, как средство развития
познавательной активности детей дошкольного возраста
Пелевина Л.В.
Поздеева Е.Н.
Развитие экологического воспитания дошкольников через
дидактические игры.
Робканова Н.П.
Использование разнообразных техник нетрадиционного
рисования в работе с детьми 2-3 лет.
Третьякова Н.В.
Янбахтина М.А
Развитие певческих навыков и музыкально-творческих
способностей у детей дошкольного возраста с
использованием современных образовательных технологий
"Развитие мелкой моторики"
Янобекова Ю.А.
Подготовка детей к обучению, современные подходы.
Ярина К.А.
Нетрадиционные методы рисования, как средство развития
мелкой моторики детей раннего возраста.
7
1.2. Аттестация педагогических кадров
На начало 2026-2027 учебного года не аттестованы _8_ педагогов. Аттестация в
течение года производится согласно положению по аттестации педагогических
работников, по запросам педагогов, в связи с повышением квалификационной категории.
1.3. Педагогический совет
Содержание
Сроки
Ответственный
Установочный- «Правила успешной работы»»;
август
Итоги ЛО работы
Заведующий МАДОУ
Приоритетные направления работы на 2026Зам. зав. по ВМР
2027 учебный год.
Утверждение плана работы на новый
учебный год
Тематический – Освоение муниципальной
ноябрь
Зам. зав. по ВМР
программы ранней профессиональной ориентации.
Те Тематический - «Основные направления
Февраль
воспитательно-образовательной деятельности по
Заведующий МАДОУ
патриотическому и социально-нравственному
Зам. зав. по ВМР.
направлению воспитания в условиях ДОУ».
Итоговый - «Реализация основных задач работы
Июнь
Заведующий МАДОУ
МАДОУ «Детский сад №2».
Зам. зав. по ВМР
1.4. Система методической поддержки педагогов
Содержание
Сроки
Консультации:
Особенности работы с заикающимися детьми
Упрощенная методика сохранения здоровья
пальцевыми упражнениями
Музыкальные способности детей по возрастам
Особенности музыкального развития
дошкольников. Цели и задачи эстетического
воспитания.
Мастер-класс по изготовлению музыкальнодидактической игры на развитие чувства ритма
«Весёлая полянка»
Основы работы с текстовым редактором
«Microsoft Word»
Правила выполнения артикуляционной
гимнастики с детьми
Ответственные
Отметка о
выполнении
Учитель-логопед
Инструктор по
ФК
Музыкальный
руководитель
Сентябрь
Музыкальный
руководитель
Музыкальный
руководитель
Зам.зав по ВМР
Учитель-логопед
Октябрь
8
Подготовка и совместное проведение круглого
стола для родителей
Учитель-логопед
Ноябрь
Деловая игра «Подбираем стихи к праздникам в
соответствии с речевыми возможностями детей!
Учитель-логопед
Декабрь
Консультация для воспитателей «Звукослоговой и звуко-буквенный анализ слов.
Учитель-логопед
Январь
Консультация – для воспитателя
подготовительной группы «Подготовка руки
старшего дошкольника к письму»
Учитель-логопед
Февраль
Показ открытого занятия для воспитателей по
обучению грамоте
Учитель-логопед
Март
Мастер-класс «Изготовление тематических
картотек загадок, головоломок, ребусов»
Учитель-логопед
Апрель
Консультация «Речь детей к концу учебного
года – по возрастам»
Учитель-логопед
Май
9
1.5. Школа молодого педагога
Организуется по плану городской школы молодого педагога.
1.6. Открытые просмотры педагогической деятельности
Содержание
Тематический праздник «Осень
золотая!»
Тематический досуг, посвященный
Дню матери
Тематический праздник
«Новогоднее представление»
Спортивное мероприятие ко дню
защитников Отечества
Тематический праздник
«Женский день – 8 марта»
Познавательно-тематический досуг
«День космонавтики»
Тематический праздник для
выпускников детского сада
Сроки
Октябрь
Ответственный
Музыкальные руководители
Ноябрь
Музыкальные руководители
Декабрь
Музыкальные руководители
Февраль
Инструктор по физической
культуре
Музыкальные руководители
март
Апрель
Май
Инструктор по физической культуре,
Музыкальные руководители
Музыкальные руководители,
воспитатели групп
1.7. Смотры, выставки, конкурсы.
Содержание
Сроки
СЕНТЯБРЬ
Муниципальный конкурс
до 03.09.2026
профессионального мастерства
– заочный
«Воспитатель года – 2026»: заочный этап
этап; 14–
(портфолио, видео-визитка), очный этап I и 24.09.2026 – I
II тур
тур;
25.09.2026 – II
тур (МАДОУ
ЦРР «Детский
сад № 7»)
Муниципальная фотовыставка «Семья в
заявки до
кадре и за кадром. Путешествия по странам 18.09.2026;
и континентам»
экспозиция
22–24.09.2026
III городской фестиваль семейного
9–15.09.2026
творчества «Музыка в моей семье»
Эко-квест «Путешествие по родному краю» отборочный
этап до
07.09.2026
ОКТЯБРЬ
Территориальный слёт волонтёрских
летний проект
отрядов «Маленькие сердца — большие
01.06–
дела»
31.08.2026;
заявка до
01.10.2026
Городской фестиваль декоративноI этап –
прикладного творчества «Золотые руки
сентябрь 2026;
Ответственный
Заведующий,
Зам. зав. по ВМР
Зам. зав. по ВМР,
воспитатели, родители
Зам. зав. по ВМР,
музыкальные руководители
Зам. зав. по ВМР,
воспитатели
Зам. зав. по ВМР
Воспитатели групп,
родители
10
моей семьи «Народные таланты»»
II этап (финал)
– 23.10.2026,
МАДОУ
«Детский сад
№ 34»
Конкурс буктрейлеров «Сказки народов
15–30.10.2026;
Урала»
финал –
30.10.2026,
МАДОУ
«Детский сад
№ 12»
Муниципальный турнир по шашкам
отборочный
этап до
12.10.2026;
финал –
16.10.2026,
МАДОУ
«Детский сад
№ 6» (филиал
№ 43)
НОЯБРЬ
Месячник национальных культур «Я –
заявки до
гражданин России», I этап: конкурс
06.11.2026;
видеороликов «Национальные блюда моей итоги до
семьи»
13.11.2026
Месячник национальных культур «Я –
мероприятия
гражданин России», II этап: фестиваль
5–12.11.2026;
«Национальные традиции моей семьи»
итоги до
18.11.2026
Месячник национальных культур «Я –
заявки до
гражданин России», III этап:
17.11.2026;
педагогические чтения «Воспитание
очный этап
маленького гражданина в семье и ДОУ»
27.11.2026,
МАДОУ
«Детский сад
№ 47»
Онлайн-фестиваль семейных видеороликов заявки до
«Экология начинается в семье»
23.11.2026;
итоги
27.11.2026
Семейный литературный фестиваль
19–20.11.2026,
«Вместе мы – Россия!»
МАДОУ
«Детский сад
№ 11» и
«Детский сад
№ 7»
ДЕКАБРЬ
Городской конкурс проектов по ранней
01.12–
профориентации «Мир профессий моей
22.12.2026
семьи»
Конкурс книжки-малышки «Азбука
18–22.01.2027
Зам. зав. по ВМР,
воспитатели
Инструктор по ФИЗО
Воспитатели групп,
родители
Воспитатели групп
Зам. зав. по ВМР, педагоги
Воспитатели групп,
родители
Учителя-логопеды
Воспитатели групп,
родители
Воспитатели групп
11
безопасности» (Месячник безопасности)
Творческий фестиваль профильных
отрядов «Юные друзья пожарных» и
«Юные помощники инспекторов
движения» «Через искусство – к
безопасному поведению»
Муниципальный фестиваль педагогических
идей «Новые форматы просвещения
родителей»
Городской LEGO-фестиваль детского
технического творчества «Кругосветное
путешествие»
Муниципальный конкурс проектных и
исследовательских работ ко Дню Науки
«Азбука проектов»
Городской конкурс флешмобов
«Многоголосная Россия»
Городской театральный фестиваль-конкурс
«Золотая маска – 2027»
ЯНВАРЬ
29.01.2027,
МАОУ ДО
«ДДТ»
Воспитатели, инструктор по
ФИЗО
заявки до
12.01.2027;
оценка 13–
18.01.2027;
очный этап
22.01.2027,
МАДОУ ЦРР
«Детский сад
№ 7»
ФЕВРАЛЬ
03.02–
26.02.2027
Зам. зав. по ВМР, педагоги
февраль 2027
Воспитатели групп
заявки 12–
19.02.2027;
флешмоб 19–
27.02.2027
МАРТ
заявки 11–
16.03.2027;
очный
просмотр
25.03–
23.04.2027;
итоги
30.04.2027
16–19.03.2027
Музыкальные руководители
Городской конкурс чтецов «Путешествуем
со стихами»
АПРЕЛЬ
Городской фестиваль технического
01.04–
творчества «Юный инженер»
21.04.2027
Муниципальный онлайн-фестиваль
приём заявок
анимационного творчества «Мультфест
до 12.04.2027;
«Юные географы»»
работа жюри
до 16.04.2027
II творческий марафон «Песни дружбы»
27.04–
05.05.2027
МАЙ
Муниципальный шахматный фестиваль
заочный тур
«Шахматное королевство»
до 07.05.2027;
очный этап
Воспитатели групп,
родители
Музыкальные руководители,
воспитатели
Учителя-логопеды
Воспитатели групп,
родители
Воспитатели групп,
родители
Педагоги ДОУ
Воспитатели групп
12
20.05.2027,
МАДОУ
«Детский сад
№ 5»
Квест-игра «История в лицах. Герои России заявки до
– гордость поколений»
10.05.2027;
финал
14.05.2027
Городской фестиваль музыкального
приём заявок
творчества «Здравствуй, лето»
3–8.05.2027;
фестиваль 20–
21.05.2027,
МАОУ ДО
«Дом детского
творчества»
ИЮНЬ
II городской марафон флешмобов
2–11.06.2027
«Хоровод единства»
Воспитатели групп,
родители
Музыкальные руководители
Педагоги ДОУ
1.8. График проведения утренников, развлечений, конкурсов с детьми
1 сентября
День знаний
14, 17
сентября
27 сентября
«День бега»
Музыкальные
руководители
Инструктор ФИЗО
24 ноября
День дошкольного работника (для
сотрудников детского сада)
Развлечение с участием родителей «Осень
золотая!»
Всемирный день ребенка – (развлечение по
правовому воспитанию)
День Матери
Декабрь
Новогодние утренники
23 января
Февраль
11 февраля
Всемирный день снега
День науки – удивительные
эксперименты
Масленица
Март
8 марта – Праздник бабушек и мам
22 марта
27 марта
Всемирный день воды
Международный день театра «Золотая маска»
2 апреля
7 апреля
12 апреля
Международный день детской книги
Всемирный день здоровья – соревнования ГТО
День космонавтики
Октябрь
19 ноября
опыты
Зам зав по ВМР
Музыкальные
руководители,
Группа №7
Музыкальные
руководители
Музыкальные
руководители
Группа №5
и Группа №11
Музыкальные
руководители,
воспитатели групп
Музыкальные
руководители
Группа №6
Музыкальные
руководители
Группа №2
Инструктор ФИЗО
Группа №9
13
9 мая
День Победы
Май
Май
Развлечение по пожарной безопасности
Выпускной балл
Воспитатели старших
групп
Группы №10
Музыкальные
руководители
1.9. Работа творческих групп
Творческие группы в МАДОУ создаются в соответствии с положением о творческой
группе, с целью повышения эффективности работы по отдельным направлениям и
подготовке мероприятий.
Творческие группы
Направление
Профилактика детского
травматизма, ПДД, пожарная
безопасность
Физкультурно-оздоровительная
деятельность ДОУ
Социально-нравственное и
патриотическое воспитание в ДОУ
Эстетическое воспитание
дошкольников
Профилактика жестокого
обращения с детьми
Преемственность
Участники творческой группы
Янобекова Ю.А., Новоселова Ю.А.,
Горулева А.Д.
Аблизина М.А., Васильев В.В., Меркулова А.М.,
Кострица Л.О., Янбахтина М.А.
Карельская А.А., Гераськина Н.Н., Пелевина Л.В.
Бартош Н.Н., Лазарева В.Н.,
Пархоменко Н.С.,
Лазарева В.Н., Коновалова Л.П.,
Робканова Н.П., Ярина К.А.,
Пархоменко Н.С., Лазарева В.Н., Гартвик Е.В.,
Моденовап Л.И., Мухорина А.В., Мосеева Е.Я..,
Меркулова А.М..
14
План работы творческих групп
Содержание
Знакомство с планом работы группы.
Определение темы, направления, заданий.
Выбор председателя
Рабочее заседание.
Срок
Сентябрь
Ответственный
Зам. зав по ВОР
Февраль
Председатель творческой
группы
Председатель творческой
группы
Председатель творческой
группы
Март
Рабочее заседание.
Подведение итогов работы. Презентация
проекта.
Май
1.10.Оснащение и пополнение методического кабинета
Содержание
Оснащение методического кабинета
литературой
Пополнение фонда мультимедийной
библиотеки
Оформление выставки «Речевое развитие
дошкольников»
Подбор и оформление картотеки
«Театрализованные игры»
Выставка методической литературы по теме
«Формирование экологической культуры
личности»
Подбор и оформление методических
материалов и рекомендаций «Работа с
родителями»
Сроки
Сентябрь
Ответственный
Зам зав по ВМР
В течение года
Зам зав по ВМР,
педагоги
Зам зав по ВМР
Октябрь
Октябрь
Декабрь
Зам зав по ВМР
Март
Зам зав по ВМР
Апрель - май
Зам зав по ВМР,
воспитатели
Акция «Почини любимую книжку»
Обобщение опыта работы педагогов по
проектам
Ноябрь
Зам зав по ВМР,
воспитатели
Зам зав по ВМР
Раздел 2. Взаимодействие в работе с семьей, школой и другими социальными
объектами
2.1. План работы с родителями
Содержание
Помощь родителей в подготовке групп и
территории детского сада к новому учебному году
Сроки
Ответственный
Воспитатели
август
Оформление газет и творческих отчетов по работе
с детьми летом «Вот оно, какое наше лето!»
Воспитатели
Консультации в групповых уголка и фойе
Работа с родителями по планам воспитателей
Зам. Зав по ВМР
Воспитатели
15
групп
Воспитатели, специалисты
Консультации специалистов по рабочим планам
Проведение родительских собраний в группах
сентябрь
Заседание Родительского комитета
Воспитатели, специалисты
Воспитатели, Учителялогопеды. Педагогпсихолог
Заведующая
Консультации специалистов по рабочим планам.
Беседы с родителями на получение разрешения на
психологическую диагностику.
Педагог-психолог,
Специалисты
Выставка «Пестрый мир насекомых»
Воспитатели групп
Работа с родителями по планам воспитателей
групп
Консультации специалистов по рабочим планам
Воспитатели
Воспитатели, специалисты
«Осень золотая!» развлечение с участием
родителей
октябрь
Музыкальные
руководители
Воспитатели групп
Воспитатели
Работа с родителями по планам воспитателей на
группах
Специалисты
Консультации специалистов по рабочим планам
Круглый стол: «Преемственность ДО и НО:
возможности сотрудничества»
Заведующая
Зам. Зав по ВМР
Воспитатели старших групп
Учителя начальной школы
ноябрь
Родительский Университет «Подготовка к
обучению грамоте»
Зам. Зав по ВМР
Воспитатели группы
№4, 6, 7, 8, 9, 11.
Консультация «Активный ребенок – ресурс или
забота»
Инструктор ФИЗО
Работа с родителями по планам воспитателей
групп
Воспитатели
Консультации специалистов по рабочим планам
Специалисты
Тематические праздники «К нам приходит новый
год»
Музыкальные
руководители
Декабрь
Выставка поделок детей и родителей «Елочная
Воспитатели
16
фантазия»
Общее родительское собрание «Огни праздника» профилактика детского травматизма в новогодние
праздники
Заведующая
Зам. Зав по ВМР
Работа с родителями по планам воспитателей на
группах
Воспитатели групп
Консультации специалистов по рабочим планам
Специалисты
Родительский Университет, тематика по запросам
родителей
Зам. Зав по ВМР
Январь
Строительство снежных годков на участках,
конкурс скульптур из снега «Снежный дизайн»
Фотовыставка «Зимние традиции семьи»
Воспитатели
Зам. Зав по ВМР
Воспитатели
Тематические родительские собрания
Работа с родителями по планам воспитателей
групп
Консультации специалистов по рабочим планам
Зам. Зав по ВМР
Воспитатели
Специалисты
Общее родительское собрание
Делимся опытом: заметки в родительских
витринах «Вместе с папой»
Заведующая
Февраль
Зам. Зав по ВМР
Воспитатели групп
Тематические досуги «День защитника отчества»
Тематическое развлечение «Проводы зимы.
Масленица»
Камерный театр,
воспитатели групп
Зарница с участием родителей
Инструктор ФИЗО
Родительский университет «Одаренные дети или
как не пропустить талант»
Зам. Зав по ВМР
Воспитатели
Работа с родителями по планам воспитателей
групп
Консультации специалистов по рабочим планам
Заседание родительского комитета
Утренники «Международный женский день»
Специалисты
Заведующая
Март
Музыкальные
руководители
17
Выставка детских рисунков «Моей маме»
Воспитатели групп
Родительское собрание профилактика детского
травматизма весной
Зам. Зав по ВМР ,
воспитатели групп
Работа с родителями по планам воспитателей
групп
Консультации специалистов по рабочим планам
Зам. Зав по ВМР ,
мед сестра
Воспитатели
Специалисты
«Приглашаем на занятие с логопедом» для
родителей средних, старших групп
Учителя-логопеды
Апрель
Родительский Университет, тематика по запросам
родителей
Зам. Зав по ВМР
Работа с родителями по планам воспитателей
групп
Консультации специалистов по рабочим планам
Воспитатели
Родительские собрания в группах «Подводим
итоги работы»
День открытых дверей для родителей, которые
приведут детей в детский сад
Специалисты
Воспитатели
Май
Заведующая
Зам. Зав по ВМР
специалисты
Выставка детских работ «Пожарная безопасность»
Воспитатели групп
Выпускной балл
Музыкальные
руководители
Воспитатели группы №11
Анкетирование родителей «Удовлетворенность
работой ДОУ»
Зам. Зав по ВМР
Работа с родителями по планам воспитателей
групп
Консультации специалистов по рабочим планам
Воспитатели
Специалисты
2.3 План работы с социумом
Содержание
Согласование планов работы с детской
библиотекой
Посещение библиотеки
Сроки
сентябрь
Ответственный
Зам. Зав по ВМР
1 в месяц
Зам. Зав по ВМР
Экскурсии и целевые прогулки к социальным
объектам ближайшего окружения
По планам
воспитателей
Работа консультационного центра с социумом
В течение
года
воспитатели
Воспитатели групп
Учителя- логопеды
18
Раздел 3. Лечебно-оздоровительный блок
3.1.План реализации индивидуально ориентированных коррекционные
мероприятия, обеспечивающие удовлетворение особых образовательных
потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
Перечень
Содержание мероприятия
Периодичность Ответственные
мероприятий
1
Заседание ППК
2 Взаимодействие
воспитателей
специалистов
детского сада
1. Первичное
обследование Начало года/по
детей
нуждающихся
в поступлению
коррекционной помощи
детей с ОВЗ
2. Утверждение плана работы
ППК
по
результатам
обследования
3. Определение
путей
3 неделя
коррекционной работы
месяца
4. Определение
содержания,
периодичности,
форм
мониторинга динамики развития
детей, их успешности в освоении
Программы
5. Систематический комплексный
анализ динамики развития детей
с
ОВЗ,
определение
эффективности индивидуальных
маршрутов
и
перспектив
коррекционно-развивающей
работы с детьми ОВЗ
1. Разработка индивидуального
и маршрута детей с ОВЗ.
2. Реализация индивидуального
маршрута детей с ОВЗ.
3. Оценка
эффективности
коррекционно – развивающей
работы развития детей с ОВЗ
4. Изучение
педагогического
опыта по коррекционной работе с
детьми с ОВЗ
Председатель
ППК
Зам. Зав по
ВМР
Педагогпсихолог,
учителялогопеды,
специалисты,
мед. сестра,
воспитатели
группы
В течение
месяца послу
поступления
детей с ОВЗ
В течение года
воспитатели
группы и
По
необходимости
специалист (по
показанию)
5. Корректировка комплексного
сопровождения детей с ОВЗ
3 Взаимодействие
с Родительские
собрания,
родителями детей с анкетирование ППК,
ОВЗ
индивидуальные консультации,
беседы,
тренинги для родителей
посещение на дому
Не реже 3 раза
в год
По плану
специалистов,
воспитателей не
реже 1 раз в месяц
При разработке
маршрута
Зам. зав по ВОр
Педагог-психолог,
учителя-логопеды,
специалисты,
мед. сестра,
воспитатели
Воспитатели
19
4
Проведение
мониторинга
динамики
развития
детей с ОВЗ
1. Мониторинг
достижения
3 раза в год
детьми
планируемых (сентябрь/по
результатов
освоения поступлению,
Программы в соответствии с декабрь, май)
возрастом
В течении года
2. Оценка здоровья
Воспитатели,
специалисты
ДОУ
Медицинские
работники
3.2.Организация лечебно-оздоровительных мероприятий
№
п/п
Мероприятия
1.
Определение уровня физического развития.
Определение уровня физической
подготовленности детей
2.
Диспансеризация
1.
Группы
I. МОНИТОРИНГ
Все
Со средней
группы
Периодичность
Ответственный
2 раза в год
(в сентябре и
мае)
Старшая
медсестра
Инструктор
ФИЗО
воспитатели
1 раз в год
Специалисты
детской
поликлиники,
старшая медсестра, врач
II. ДВИГАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Утренняя гимнастика
Все группы
Ежедневно
Воспитатели или
Инструктор
ФИЗО
Инструктор
ФИЗО
2.
Непосредственно образовательная
деятельность
«Физическая культура»
Все группы
2 раза в
неделю в зале
Со старшей
группы +1 раз
на улице
3.
Физминутки и физкультурный
паузы,
Дыхательная гимнастика,
Зрительная гимнастика
Во время проведения
непосредственно образовательной
деятельности
Все группы
Ежедневно
Воспитатели,
Учителялогопеды
Музыкальные
руководители
4.
Работа в физкультурном уголке
группы
Все группы
Не менее 1
раза в неделю
Воспитатели
20
5.
Подвижные игры
(в группе и на прогулке)
Все группы
Не менее 2-х
раза в день
Воспитатели
6.
Гимнастика после дневного сна с
элементами самомассажа
Все группы
Ежедневно
Воспитатели
12.
Физкультурные досуги и
праздники,
Дни здоровьяпрогулки
Ежедневные
Все
1 раз в месяц
Все
Ежедневно
Пешеходные целевые прогулки и
экскурсии
Со старшей
группы
По плану
Инструктор
ФИЗО,
Инструктор
по
Воспитатели
плаванию
Воспитатели
Зам. Зав по ВМР
Каникулы
Все группы
2 раза в год
13.
15.
Все педагоги
ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ
I.
1
Профилактика гриппа и
простудных заболеваний (режимы
проветривания, кварцевание,
работа с родителями,
фитонцидотерапия (употребление
в пищу лука, чеснока, ношение
медальонов с чесноком)
Все группы
Ежедневно
Ст. медсестра
Воспитатели
2.
Профилактика плоскостопия
(массажные дорожки и коврики)
Все группы
Ежедневно
После сна
Воспитатели
1.
3.
1.
II. НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОЗДОРОВЛЕНИЯ
Музыкотерапия
Все группы
(Использование музыкального
сопровождения в режимных
моментах, физкультурных
занятиях, при проведении
гимнастики, в досугах)
Полоскание горла водой
комнатной температуры
Ходьба босиком
Все группы
III. ЗАКАЛИВАНИЕ
Все группы
Музыкальный
руководитель,
инструктор
ФИЗО,
воспитатель
группы
Ежедневно
После обеда
Воспитатели
групп
После сна, на
занятии
физкультурой
в зале
Воспитатели,
Инструктор
ФИЗО
21
2.
Облегченная одежда детей
Все группы
В течение дня
3.
Мытье рук, лица, шеи прохладной водой
Все группы
В течение дня
1.
Соки
IV. ОРГАНИЗАЦИЯ ВТОРЫХ ЗАВТРАКОВ
Все группы
Ежедневно
10.00
Воспитатели,
младшие
воспитатели
Воспитатели,
младшие
воспитатели
Помощники
воспитателей,
воспитатели
V. ПРОПАГАНДА СПОРТА И ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
1.
Участие в городской спартакиаде
дошкольников
Все группы
По плану
Инструктор
ФИЗО
Зам. Зав по ВМР
2.
Встречи, беседы со
спортсменами города
Со старшей
группы
По плану
Инструктор
ФИЗО
Зам. Зав по ВМР
22
Раздел 4. Система внутреннего мониторинга
Содержание
Сроки
Оперативный контроль «Охрана жизни и
укрепление здоровья детей»
В течение года
Оперативный контроль «Соблюдение режима
дня», «Воспитательно-образовательный процесс в
ДОО», «Организация питания воспитанников»
В течение года
Мониторинг образовательного процесса
Сентябрь, май
Диагностика и мониторинг развития
психических процессов детей
подготовительных групп
Диагностика и мониторинг речевого развития
детей среднего и старшего дошкольного возраста
Сентябрь, май
Тематический контроль по игровой деятельности в
группах
Октябрь
Тематический контроль по направлению «Работа с
родителями»
Ноябрь
Тематический контроль по образовательной
области «Физическое развитие»
Март
Заведующая,
Зам. Зав по
ВМР
Тематический контроль по организации
непосредственно- образовательной деятельности
Апрель
Заведующая,
Зам. Зав по
ВМР
Сентябрь, май
май
Ответственный
Заведующая,
Зам. зав по
АХЧ,
Зам. зав по
ВОР
Заведующая,
Зам. Зав по
ВМР ,
Зам. зав по
АХЧ.
Заведующая,
Зам. зав по
ВОР
Педагог –
психолог
Учителялогопеды
Заведующая,
Зам. зав по
ВОР
Заведующая,
Зам. Зав по
ВМР
23
Раздел 5. Организационно-производственный блок
5.1.Производственные совещания
Содержание
Подготовка к учебному году
Детский сад, живущий жизнью детей
Сроки
август
февраль
Ответственный
Заведующая
Заведующая
5.2.Консультации для обслуживающего персонала
Содержание
Инструктаж по ТБ и охране жизни и
здоровья детей
Меры противопожарной безопасности
Сроки
1 раз в
квартал
декабрь
Правила проведения экскурсий и прогулок
Правила электробезопасности
август
апрель
«Соблюдение норм и правил СанПиНа»
Октябрь
Ответственный
Заведующая,
Зам.зав по АХЧ
Заведующая,
Зам.зав по АХЧ
Зам.зав по ВОР
Заведующая,
Зам.зав по АХЧ, Электрик
Заведующая,
Мед. работник
Раздел 6. Административно-хозяйственный блок
6.1. Административно- хозяйственная деятельность
Содержание
Составление сметы - заявки
на новый учебный год
Анализ выполнения предписаний
Роспотребнадзора и
Госпожнадзора
Осмотр территории и
составление актов готовности
помещений детского сада к
новому учебному году
Приобретение
игрушек,
канцелярских товаров
и
оборудования
Издание
приказов к
новому учебному году
Подготовка к списанию
оборудования и
инвентаря
Срок
август
Ответственный
Заведующая
август
Заведующая
Август, декабрь,
май
Комиссия по ОТ
ежеквартально
Заведующая
Заместители
заведующей.
Заведующая
август
Сентябрь,
по мере
необходимости
Заместители заведующей,
материально- ответственные
лица
24
Проведение инвентаризации
Октябрь-ноябрь
октябрь
Подготовка территории и здания
к зимнему периоду
Издание приказов на новый 2018год
январь
Вывоз снега
В течение зимы
март
Подготовка здания и территории
к половодью
Ремонтные работы
Замена кровли,
Согласно плану
косметический ремонт
УДО
Субботники на территории МАДОУ
ОУ «Желтый лист»
«Новогодний серпантин»
«День земли»
«Разноцветная клумба»
октябрь
декабрь
апрель
июнь
Заместители заведующей,
материально- ответственные
лица
Заведующая. Зам зав
по АХЧ
Заведующая
Зам зав по АХЧ
Зам зав по АХЧ
Заведующая.
Зам зав по
АХЧ
Заведующая.
Зам зав по АХЧ,
Воспитатели групп
25
