А в группе №7 «Одуванчик» прошёл проект по ПДД. Ребята вспомнили правила дорожного движения, узнали много нового, запомнили, правила катания на самокатах и велосипедах, а ещё весело играли.

Цель проекта: Дать первичные знания о правилах поведения на дороге; познакомить с сигналами светофора и пешеходным переходом.

Задачи проекта:
- создавать условия для сознательного изучения детьми правил дорожного движения;
- познакомить детей со значением дорожных знаков, способствовать умению детей понимать схематическое изображение для правильной ориентации на улицах и дорогах;
- формировать здоровый образа жизни, профилактику дорожно-транспортного травматизма,
-развивать способность практически применять полученные знания в дорожно-транспортной среде;
- воспитывать в детях грамотных пешеходов;
-Усвоение детьми первоначальных знаний о правилах безопасного поведения на улице.
-Закрепить знания о работе светофора. 

Формы реализации проекта: 

- чтение художественной литературы; 

- беседы; 

- наблюдения на прогулке; 

- рассматривание иллюстраций; 

- раскрашивание картинок; 

- дидактические игры; 

- подвижные игры; 

- работа с родителями; 

- создание макета «Проезжая часть»

Этапы реализации проекта:

1. Подготовительный 

2. Основной 

3. Заключительный

Ожидаемые результаты:
1. Усвоение детьми знаний, представлений о правилах дорожного движения;
2. Повышение уровня ответственности за безопасность жизни; 3. Развитие у детей активности, самостоятельности, самосознания;
4. Обогащение словарного запаса детей новыми словами: автодорога, проезжая часть, тротуар, пешеходная дорожка, пешеход, пассажир, пешеходный переход, перекресток, светофор, дорожные знаки.
6. Закрепление и обобщение у детей представлений о различных видах транспорта, о движении транспорта.