В семье взрослые должны знать требования к речи ребёнка, которые необходимо выполнять для полноценного формирования речи у детей младшего дошкольного возраста. Рассмотрим их.

1. Общаться с ребенком необходимо ежедневно. 

2. Постарайтесь ограничить (а лучше - исключить) гаджеты. Живое общение приносит гораздо больше пользы для формирования речи малыша.

3. Формировать речевые умения надо соответственно возрастной норме.

4. Не следует в начальный период развития речи перегружать малыша усвоением трудных для произношения и малопонятных слов, заучиванием стихов и песен, не соответствующих возрасту.

К 3-м годам у нормально развивающегося ребёнка словарь включает 1000-1200 слов. Малыш употребляет почти все части речи, распространённые предложения, его общение со взрослыми и детьми становится речевым. В этот период Ваш ребёнок становится «почемучкой», задавая много вопросов окружающим, на которые обязательно нужно отвечать. К 3-м годам жизни речь ребенка становится самостоятельным видом деятельности.

5. При общении с ребёнком, который уже начал говорить, следует задавать ему простые вопросы, терпеливо ждать ответ, уметь выслушать малыша и правильно ему ответить.

6. Окружающие люди своей плавной, чёткой по артикуляции и построению фразы, а также спокойной речью побуждают его к подражанию такому оформлению высказывания. В случае появления у ребёнка быстрого темпа речи, «захлёбывания» словами, «лавинообразного» развития и накопления словаря и формирования фразовой речи, необходим особый режим с ограничением введения в лексикон ребёнка новых слов и понятий, и в целом, речевой нагрузки.

Как можно заметить, эти правила несложные, достаточно легко выполнимые. 

Уважаемые родители! 

Постарайтесь соблюдать эти правила, формируя речь ваших детей, и вы сможете насладиться общением со своим малышом, поможете ему полноценно овладеть речью как средством общения и познания окружающего мира.  

Успехов вам и вашим детям!

С уважением, учитель-логопед Надежда Сергеевна